國小數學學習障礙學生之鑑定模式及其學習困難、學習壓力之研究-多變量統計分析方法之應用
學年 88
學期 1
出版(發表)日期 2000-01-01
作品名稱 國小數學學習障礙學生之鑑定模式及其學習困難、學習壓力之研究-多變量統計分析方法之應用
作品名稱(其他語言) A Study of the Identification of Mathematics Learning Disabled Students and Their Learning Problem, Pressure in Elementary School-The Application of Multivariate Statistics Method
著者 溫博仕; 吳忠武
單位 淡江大學統計學系
描述 計畫編號:NSC89-2614-S032-001 研究期間:200008~200107 研究經費:370,000
委託單位 行政院國家科學委員會
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