曾任課程
#
|
學年期 |
科系 |
年 |
課程 |
時間 |
教室
|
1 |
112/2 |
教育科技學系(日) |
3 |
畢業專題 |
星期二:06,07 ED 204 |
ED 204 |
2 |
112/2 |
教育科技學系(日) |
2 |
創意與設計思維的策略訓練與反思 |
星期二:03,04 L 103 |
L 103 |
3 |
112/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期三:03,04 L 110 |
L 110 |
4 |
112/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期三:01,02 L 110 |
L 110 |
5 |
112/1 |
教育科技學系(日) |
4 |
畢業專題 |
星期二:05 ED 204 |
ED 204 |
6 |
112/1 |
教育科技學系(日) |
3 |
畢業專題 |
星期二:06,07 ED 204 |
ED 204 |
7 |
112/1 |
教育科技學系(日) |
2 |
簡報呈現與口語表達 |
星期四:03,04 L 103 |
L 103 |
8 |
112/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
大學學習 |
星期二:09,10 H 117 |
H 117 |
9 |
112/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
攝影與視覺傳達 |
星期三:03,04 L 105 |
L 105 |
10 |
112/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
攝影與視覺傳達 |
星期三:01,02 L 105 |
L 105 |
11 |
112/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
教育科技概論 |
星期一:02,03,04 L 105 |
L 105 |
12 |
111/2 |
教育科技學系碩士班 |
2 |
創意學習科技專題研究 |
星期四:02,03,04 ED 204 |
ED 204 |
13 |
111/2 |
教育科技學系(日) |
3 |
畢業專題 |
星期二:05 L 103 |
L 103 |
14 |
111/2 |
教育科技學系(日) |
2 |
創意與設計思維的策略訓練與反思 |
星期二:03,04 L 105 |
L 105 |
15 |
111/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期三:03,04 L 110 |
L 110 |
16 |
111/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期三:01,02 L 110 |
L 110 |
17 |
111/1 |
教育科技學系(日) |
2 |
簡報呈現與口語表達 |
星期四:03,04 L 103 |
L 103 |
18 |
111/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
大學學習 |
星期二:09,10 H 119 |
H 119 |
19 |
111/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
攝影與視覺傳達 |
星期二:03,04 L 105 |
L 105 |
20 |
111/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
攝影與視覺傳達 |
星期二:06,07 L 105 |
L 105 |
21 |
111/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
教育科技概論 |
星期一:02,03,04 L 105 |
L 105 |
22 |
110/2 |
教育科技學系(日) |
2 |
創意與設計思維的策略訓練與反思 |
星期二:03,04 L 103 |
L 103 |
23 |
110/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期三:03,04 L 110 |
L 110 |
24 |
110/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期三:01,02 L 110 |
L 110 |
25 |
110/2 |
教育心理與諮商研究所碩士班 |
2 |
靈性治療與冒險體驗 |
星期一:07 ED 107 |
ED 107 |
26 |
110/1 |
教育科技學系碩士班 |
2 |
創意學習科技專題研究 |
星期四:02,03,04 ED 204 |
ED 204 |
27 |
110/1 |
教育科技學系(日) |
2 |
簡報呈現與口語表達 |
星期二:03,04 L 105 |
L 105 |
28 |
110/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
大學學習 |
星期二:09,10 H 119 |
H 119 |
29 |
110/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
攝影與視覺傳達 |
星期一:06,07 L 105 |
L 105 |
30 |
110/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
攝影與視覺傳達 |
星期一:03,04 L 105 |
L 105 |
31 |
110/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
教育科技概論 |
星期三:02,03,04 L 105 |
L 105 |
32 |
109/2 |
教育領導與科技管理博士班 |
2 |
學習科技應用專題研究 |
星期一:03,04,05 ED 202 |
ED 202 |
33 |
109/2 |
教育領導與科技管理博士班 |
1 |
三化專題研究 |
星期一:12 ED 202 |
ED 202 |
34 |
109/2 |
教育科技學系(日) |
2 |
創意與設計思維的策略訓練與反思 |
星期二:03,04 L 103 |
L 103 |
35 |
109/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期三:03,04 L 110 |
L 110 |
36 |
109/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期三:01,02 L 110 |
L 110 |
37 |
109/1 |
教育科技學系碩士班 |
2 |
創意學習科技專題研究 |
星期四:02,03,04 ED 204 |
ED 204 |
38 |
109/1 |
教育科技學系(日) |
4 |
畢業專題 |
星期二:03,04 L 102 |
L 102 |
39 |
109/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
大學學習 |
星期三:01 L 102 |
L 102 |
40 |
109/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
攝影與視覺傳達 |
星期一:06,07 L 105 |
L 105 |
41 |
109/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
攝影與視覺傳達 |
星期一:03,04 L 105 |
L 105 |
42 |
109/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
教育科技概論 |
星期三:02,03,04 L 105 |
L 105 |
43 |
108/2 |
教育領導與科技管理博士班 |
2 |
學習科技應用專題研究 |
星期一:03,04,05 ED 202 |
ED 202 |
44 |
108/2 |
教育領導與科技管理博士班 |
1 |
三化專題研究 |
星期一:12 ED 601 |
ED 601 |
45 |
108/2 |
教育科技學系(日) |
3 |
畢業專題 |
星期二:03,04 L 102 |
L 102 |
46 |
108/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期三:03,04 L 102 |
L 102 |
47 |
108/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期三:01,02 L 102 |
L 102 |
48 |
108/1 |
教育科技學系碩士班 |
2 |
創意學習科技專題研究 |
星期四:02,03,04 ED 601 |
ED 601 |
49 |
108/1 |
教育科技學系(日) |
4 |
畢業專題 |
星期二:03,04 L 102 |
L 102 |
50 |
108/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
大學學習 |
星期三:01 L 102 |
L 102 |
51 |
108/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
攝影與視覺傳達 |
星期一:06,07 L 105 |
L 105 |
52 |
108/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
攝影與視覺傳達 |
星期一:03,04 L 105 |
L 105 |
53 |
108/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
教育科技概論 |
星期三:02,03,04 L 105 |
L 105 |
54 |
107/2 |
教育領導與科技管理博士班 |
2 |
學習科技應用專題研究 |
星期一:03,04,05 ED 202 |
ED 202 |
55 |
107/2 |
教育領導與科技管理博士班 |
1 |
三化專題研究 |
星期一:12 ED 601 |
ED 601 |
56 |
107/2 |
教育科技學系(日) |
3 |
畢業專題 |
星期二:03,04 L 102 |
L 102 |
57 |
107/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期三:03,04 L 102 |
L 102 |
58 |
107/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期三:01,02 L 102 |
L 102 |
59 |
107/1 |
教育科技學系碩士班 |
2 |
創意學習科技專題研究 |
星期四:02,03,04 ED 601 |
ED 601 |
60 |
107/1 |
教育科技學系(日) |
4 |
畢業專題 |
星期二:03,04 L 103 |
L 103 |
61 |
107/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
大學學習 |
星期三:01 L 102 |
L 102 |
62 |
107/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
攝影與視覺傳達 |
星期一:06,07 L 105 |
L 105 |
63 |
107/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
攝影與視覺傳達 |
星期一:03,04 L 105 |
L 105 |
64 |
107/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
教育科技概論 |
星期三:02,03,04 L 105 |
L 105 |
65 |
106/2 |
教育領導與科技管理博士班 |
2 |
學習科技應用專題研究 |
星期一:03,04,05 ED 202 |
ED 202 |
66 |
106/2 |
教育領導與科技管理博士班 |
1 |
三化專題研究 |
星期一:12 ED 601 |
ED 601 |
67 |
106/2 |
教育科技學系(日) |
3 |
畢業專題 |
星期二:03,04 L 103 |
L 103 |
68 |
106/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期三:03,04 L 102 |
L 102 |
69 |
106/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期三:01,02 L 102 |
L 102 |
70 |
106/1 |
教育科技學系碩士班 |
2 |
教育科技專題研究 |
星期四:02,03,04 ED 204 |
ED 204 |
71 |
106/1 |
教育科技學系(日) |
4 |
畢業專題 |
星期二:03,04 L 103 |
L 103 |
72 |
106/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
大學學習 |
星期二:01 L 102 |
L 102 |
73 |
106/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
攝影與視覺傳達 |
星期一:06,07 L 105 |
L 105 |
74 |
106/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
攝影與視覺傳達 |
星期一:03,04 L 105 |
L 105 |
75 |
106/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
教育科技概論 |
星期三:03,04 L 105 |
L 105 |
76 |
106/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
教育科技概論 |
星期二:02 L 105 |
L 105 |
77 |
105/2 |
教育領導與科技管理博士班 |
2 |
學習科技應用專題研究 |
星期一:03,04,05 ED 202 |
ED 202 |
78 |
105/2 |
教育領導與科技管理博士班 |
1 |
三化專題研究 |
星期一:12 ED 601 |
ED 601 |
79 |
105/2 |
教育科技學系(日) |
3 |
畢業專題 |
星期二:02 L 103 |
L 103 |
80 |
105/2 |
教育科技學系(日) |
3 |
畢業專題 |
星期二:03,04 L 103 |
L 103 |
81 |
105/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期三:03,04 L 110 |
L 110 |
82 |
105/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期三:01,02 L 110 |
L 110 |
83 |
105/1 |
教育科技學系(日) |
4 |
畢業專題 |
星期二:03,04 L 103 |
L 103 |
84 |
105/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
大學學習 |
星期二:01 L 102 |
L 102 |
85 |
105/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
攝影與視覺傳達 |
星期一:06,07 L 105 |
L 105 |
86 |
105/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
攝影與視覺傳達 |
星期一:03,04 L 105 |
L 105 |
87 |
105/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
教育科技概論 |
星期三:03,04 L 105 |
L 105 |
88 |
105/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
教育科技概論 |
星期二:02 L 105 |
L 105 |
89 |
104/2 |
教育領導與科技管理博士班 |
2 |
學習科技應用專題研究 |
星期一:03,04,05 ED 202 |
ED 202 |
90 |
104/2 |
教育領導與科技管理博士班 |
1 |
三化專題研究 |
星期一:12 ED 601 |
ED 601 |
91 |
104/2 |
教育科技學系(日) |
3 |
畢業專題 |
星期二:03,04 L 103 |
L 103 |
92 |
104/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期三:03,04 L 110 |
L 110 |
93 |
104/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期三:01,02 L 110 |
L 110 |
94 |
104/1 |
教育科技學系碩士班 |
2 |
數位學習專題 |
星期五:02,03,04 ED 204 |
ED 204 |
95 |
104/1 |
教育科技學系(日) |
4 |
畢業專題 |
星期二:03,04 L 103 |
L 103 |
96 |
104/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
大學學習 |
星期四:01 L 102 |
L 102 |
97 |
104/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
攝影與視覺傳達 |
星期一:06,07 L 105 |
L 105 |
98 |
104/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
攝影與視覺傳達 |
星期一:03,04 L 105 |
L 105 |
99 |
104/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
教育科技概論 |
星期三:02,03,04 L 105 |
L 105 |
100 |
103/2 |
教育領導與科技管理博士班 |
1 |
三化專題研究 |
星期一:11,12,13 ED 202 |
ED 202 |
101 |
103/2 |
教育科技學系碩士班 |
2 |
論文 |
星期日:01 |
|
102 |
103/2 |
教育科技學系碩士在職專班 |
2 |
論文 |
星期日:02 |
|
103 |
103/2 |
教育科技學系(日) |
3 |
畢業專題 |
星期二:03,04 L 103 |
L 103 |
104 |
103/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期三:03,04 L 110 |
L 110 |
105 |
103/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期三:01,02 L 110 |
L 110 |
106 |
103/2 |
教育科技學系數位學習碩士在職專班 |
2 |
論文 |
星期日:03 |
|
107 |
103/1 |
教育科技學系碩士班 |
2 |
論文 |
星期日:01 |
|
108 |
103/1 |
教育科技學系碩士在職專班 |
2 |
論文 |
星期日:03 |
|
109 |
103/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
攝影與視覺傳達 |
星期一:08,09 L 102 |
L 102 |
110 |
103/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
攝影與視覺傳達 |
星期一:06,07 L 102 |
L 102 |
111 |
103/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
教育科技概論 |
星期三:02,03,04 L 413 |
L 413 |
112 |
103/1 |
教育科技學系數位學習碩士在職專班 |
2 |
論文 |
星期日:02 |
|
113 |
102/2 |
教育科技學系碩士班 |
2 |
論文 |
星期日:03 |
|
114 |
102/2 |
教育科技學系碩士在職專班 |
2 |
論文 |
星期日:01 |
|
115 |
102/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期四:02,03,04 L 110 |
L 110 |
116 |
102/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期三:02,03,04 L 110 |
L 110 |
117 |
102/2 |
教育科技學系數位學習碩士在職專班 |
2 |
論文 |
星期日:02 |
|
118 |
102/1 |
教育科技學系碩士班 |
2 |
論文 |
星期日:01 |
|
119 |
102/1 |
教育科技學系碩士班 |
2 |
數位學習專題 |
星期五:02,03,04 ED 204 |
ED 204 |
120 |
102/1 |
教育科技學系碩士在職專班 |
2 |
論文 |
星期日:02 |
|
121 |
102/1 |
教育科技學系(日) |
4 |
畢業專題 |
星期二:03,04 L 103 |
L 103 |
122 |
102/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
教育科技概論 |
星期三:02,03,04 L 102 |
L 102 |
123 |
102/1 |
教育科技學系數位學習碩士在職專班 |
2 |
論文 |
星期日:03 |
|
124 |
101/2 |
教育科技學系(日) |
3 |
畢業專題 |
星期二:03,04 L 103 |
L 103 |
125 |
101/2 |
教育科技學系(日) |
2 |
數位視訊編輯與實習 |
星期一:02,03,04 L 110 |
L 110 |
126 |
101/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期四:02,03,04 L 110 |
L 110 |
127 |
101/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期三:02,03,04 L 110 |
L 110 |
128 |
101/1 |
教育科技學系碩士班 |
2 |
數位學習專題 |
星期五:02,03,04 ED 204 |
ED 204 |
129 |
101/1 |
教育科技學系(日) |
3 |
數位教材製作 |
星期一:06,07,08 L 110 |
L 110 |
130 |
101/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
大學學習 |
星期三:01 L 102 |
L 102 |
131 |
101/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
教育科技概論 |
星期三:02,03,04 L 102 |
L 102 |
132 |
100/2 |
教育科技學系碩士在職專班 |
1 |
教學系統設計 |
星期四:12,13,14 D 409 |
D 409 |
133 |
100/2 |
教育科技學系(日) |
2 |
數位視訊編輯與實習 |
星期一:02,03,04 L 110 |
L 110 |
134 |
100/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期四:02,03,04 L 110 |
L 110 |
135 |
100/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期三:02,03,04 L 110 |
L 110 |
136 |
100/1 |
教育科技學系碩士班 |
2 |
數位學習專題 |
星期五:02,03,04 L 203 |
L 203 |
137 |
100/1 |
教育科技學系(日) |
3 |
數位教材製作 |
星期三:02,03,04 L 110 |
L 110 |
138 |
100/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
大學學習 |
星期三:01 L 102 |
L 102 |
139 |
100/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
教育科技概論 |
星期一:06,07,08 L 102 |
L 102 |
140 |
99/2 |
教育科技學系(日) |
3 |
互動程式設計 |
星期五:02,03,04 L 103 |
L 103 |
141 |
99/2 |
教育科技學系(日) |
2 |
數位視訊編輯與實習 |
星期四:02,03,04 L 110 |
L 110 |
142 |
99/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期一:03,04,05 L 110 |
L 110 |
143 |
99/1 |
教育科技學系碩士班 |
2 |
數位學習專題 |
星期五:02,03,04 L 203 |
L 203 |
144 |
99/1 |
教育科技學系(日) |
3 |
數位教材製作 |
星期二:02,03,04 L 110 |
L 110 |
145 |
99/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
大學學習 |
星期一:03,04 L 110 |
L 110 |
146 |
99/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
教育科技概論 |
星期一:06,07,08 Q 306 |
Q 306 |
147 |
98/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期五:03,04,05 L 110 |
L 110 |
148 |
98/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期三:02,03,04 L 110 |
L 110 |
149 |
98/2 |
教育科技學系數位學習碩士在職專班 |
2 |
多媒體視訊編輯 |
星期二:11,12,13 L 203 |
L 203 |
150 |
98/1 |
教育科技學系碩士班 |
2 |
數位學習專題 |
星期五:02,03,04 L 203 |
L 203 |
151 |
98/1 |
教育科技學系(日) |
3 |
數位教材製作 |
星期二:02,03,04 L 110 |
L 110 |
152 |
98/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
大學學習 |
星期一:08,09 H 118 |
H 118 |
153 |
98/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
教育傳播與科技 |
星期三:02,03,04 SG 321 |
SG 321 |
154 |
97/2 |
教育科技學系(日) |
3 |
數位教材製作 |
星期四:02,03,04 L 110 |
L 110 |
155 |
97/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期一:06,07,08 L 110 |
L 110 |
156 |
97/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期二:02,03,04 L 110 |
L 110 |
157 |
97/1 |
教育科技學系碩士班 |
2 |
數位學習專題 |
星期五:02,03,04 L 203 |
L 203 |
158 |
97/1 |
教育科技學系(日) |
2 |
數位視訊編輯與實習 |
星期二:02,03,04 L 110 |
L 110 |
159 |
97/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
教育傳播與科技 |
星期三:02,03,04 SG 321 |
SG 321 |
160 |
96/2 |
教育科技學系(日) |
3 |
多媒體編輯系統與實習(二) |
星期二:06,07,08 L 110 |
L 110 |
161 |
96/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期四:06,07,08 L 110 |
L 110 |
162 |
96/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期一:06,07,08 L 110 |
L 110 |
163 |
96/1 |
教育科技學系碩士班 |
2 |
數位學習專題 |
星期五:02,03,04 L 203 |
L 203 |
164 |
96/1 |
教育科技學系(日) |
2 |
數位視訊編輯與實習 |
星期四:02,03,04 L 110 |
L 110 |
165 |
96/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
教育傳播與科技 |
星期二:02,03,04 SG 321 |
SG 321 |
166 |
95/2 |
教育科技學系(日) |
3 |
多媒體編輯系統與實習(二) |
星期三:02,03,04 L 110 |
L 110 |
167 |
95/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期四:09,10,11 L 110 |
L 110 |
168 |
95/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期一:02,03,04 L 110 |
L 110 |
169 |
95/1 |
教育科技學系碩士班 |
2 |
數位學習專題 |
星期五:02,03,04 L 215 |
L 215 |
170 |
95/1 |
教育科技學系(日) |
2 |
數位視訊編輯與實習 |
星期二:01,02,03 L 110 |
L 110 |
171 |
95/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
教育傳播與科技 |
星期一:02,03,04 SG 321 |
SG 321 |
172 |
94/2 |
教育科技學系(日) |
3 |
畢業專題 |
星期五:06,07 L 407 |
L 407 |
173 |
94/2 |
教育科技學系(日) |
3 |
多媒體編輯系統與實習(二) |
星期二:02,03,04 L 110 |
L 110 |
174 |
94/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期一:02,03,04 L 110 |
L 110 |
175 |
94/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期四:06,07,08 L 110 |
L 110 |
176 |
94/1 |
教育科技學系(日) |
3 |
數位視訊編輯與實習 |
星期三:02,03,04 L 110 |
L 110 |
177 |
94/1 |
教育科技學系(日) |
3 |
多媒體編輯系統與實習(一) |
星期二:02,03,04 L 110 |
L 110 |
178 |
94/1 |
教育科技學系(日) |
1 |
教育傳播與科技 |
星期一:02,03,04 L 413 |
L 413 |
179 |
93/2 |
教育科技學系(日) |
3 |
多媒體編輯系統與實習(二) |
星期二:02,03,04 L 110 |
L 110 |
180 |
93/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期一:10,11,12 L 110 |
L 110 |
181 |
93/2 |
教育科技學系(日) |
1 |
平面設計 |
星期一:06,07,08 L 110 |
L 110 |
182 |
93/1 |
教育科技學系碩士在職專班 |
2 |
網路教材製作 |
星期六:06,07,08 D 301 |
D 301 |
183 |
93/1 |
教育科技學系(日) |
3 |
多媒體編輯系統與實習(一) |
星期二:02,03,04 L 110 |
L 110 |
184 |
93/1 |
教育科技學系(日) |
3 |
數位影音編輯與實習 |
星期三:02,03,04 L 110 |
L 110 |
185 |
93/1 |
國民小學教育學程 |
1 |
教學媒體與操作 |
星期二:11,12 I 302 |
I 302 |