論文指導
學年 | 106 |
---|---|
學期 | 2 |
教師姓名 | 陳玉鈴 |
指導學生姓名 | 鍾佩庭 |
班級名稱 | |
論文題名 | 認知失諧理論如何影響臉書的回聲室 - 以婚姻平權議題為例 |
論文英文題名 | The influence of Cognitive Dissonance on Facebook's Echo Room - A case study of Equal Rights in Marriage |
論文提出學年 | 106 |
論文提出學期 | 2 |
備註 | |
相關連結 |
學年 | 106 |
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學期 | 2 |
教師姓名 | 陳玉鈴 |
指導學生姓名 | 鍾佩庭 |
班級名稱 | |
論文題名 | 認知失諧理論如何影響臉書的回聲室 - 以婚姻平權議題為例 |
論文英文題名 | The influence of Cognitive Dissonance on Facebook's Echo Room - A case study of Equal Rights in Marriage |
論文提出學年 | 106 |
論文提出學期 | 2 |
備註 | |
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