期刊論文
| 學年 | 106 |
|---|---|
| 學期 | 2 |
| 出版（發表）日期 | 2018-07-01 |
| 作品名稱 | 教學設計與教材製作對微課件發展的因應 |
| 作品名稱（其他語言） | |
| 著者 | 李世忠 |
| 單位 | |
| 出版者 | |
| 著錄名稱、卷期、頁數 | T&D 飛訊244, p.1-26 |
| 摘要 | 本文概要地敘述數位科技的發展，並分析教育訓練單位對新學習科技可能產生的迷思。本文以較狹義的微學習課件定義，建議教學設計專業如何因應微課件的需求做簡化的調整，並運用適當的軟體工具製作教材。簡化非汰舊換新，而是期望能去蕪存菁，能更針對工作問題核心做改善，使訓練更精準。另一方面，針對新世代年輕工作者，運用微課件影片方式訓練，目的也在幫助他們建立與經歷成功的信心。沒有一個學習科技是萬靈丹，在設計與發展新學習科技的過程中，用心會幫助我們繼續成長。 |
| 關鍵字 | |
| 語言 | zh_TW |
| ISSN | |
| 期刊性質 | 國內 |
| 收錄於 | |
| 產學合作 | |
| 通訊作者 | |
| 審稿制度 | 是 |
| 國別 | TWN |
| 公開徵稿 | |
| 出版型式 | ,電子版,紙本 |
| 相關連結 |
機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/115803 ) |