會議論文
學年 | 97 |
---|---|
學期 | 2 |
發表日期 | 2009-06-27 |
作品名稱 | 弱勢低成就學生的教學與輔導:對現況的幾點省思 |
作品名稱(其他語言) | |
著者 | 李麗君 |
作品所屬單位 | 淡江大學教育心理與諮商研究所 |
出版者 | 臺北縣:淡江大學師資培育中心 |
會議名稱 | 弱勢學生師資專業素養學術研討會 |
會議地點 | 臺北市, 臺灣 |
摘要 | 近年來政府對於弱勢學生低成就的照顧投入了大量經費及人力,但是成效未 見彰顯,弱勢地區學生的學力仍普遍低於一般學生。本文根據過去一些實證研究 之資料及數據,說明目前對弱勢低成就學生補救教學的實施現況,進而對於為何 成效不彰、造成弱勢學生低成就的成因、教師對弱勢學生的影響,以及如何可以 提升補救教學的成效等提出省思,希望藉此可對弱勢低成就學生的教學與輔導有 進一步的了解與體認。 |
關鍵字 | 弱勢學生;低成就;課業輔導;補救教學 |
語言 | zh_TW |
收錄於 | |
會議性質 | 國內 |
校內研討會地點 | 台北校園 |
研討會時間 | 20090627~20090627 |
通訊作者 | |
國別 | TWN |
公開徵稿 | Y |
出版型式 | |
出處 | 弱勢學生師資專業素養學術研討會論文集,頁57~69 |
相關連結 |
機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/60513 ) |