研究報告
| 學年 | 93 |
|---|---|
| 學期 | 1 |
| 出版（發表）日期 | 2005-01-01 |
| 作品名稱 | 以知識工作者動機模式，分析企業推動知識分享之歷程 |
| 作品名稱（其他語言） | Why Share Knowledge? Developing a Model for Organizational-Internal Transfer of Knowledge and the Role of Motivation |
| 著者 | 游佳萍 |
| 單位 | 淡江大學資訊管理學系 |
| 描述 | 計畫編號：NSC94-2416-H032-007 研究期間：200508~200607 研究經費：416,000 |
| 委託單位 | 行政院國家科學委員會 |
| 摘要 | 在資訊科技快速發展的時代，知識管理已然形成了一種全球化熱潮。然而，組織的 價值增加的時機，往往是在組織內的員工，願意分享個人知識的，並轉換為組織知識時， 組織才能開始有效利用這項知識，進而使組織價值增加。因此，組織不僅要瞭解，個人 動機與知識分享行為間的關聯，還需要釐清組織如何建立與員工之間的承諾，才有可能 採取正確的管理行動，推動長期的知識分享策略。 我們的研究問題為，第一、動機如何驅使組織成員，透過資訊科技從事知識分享行 為的歷程。第二、從組織的角度來看，組織承諾是如何的去影響個人對於知識分享的態 度及行為。第三、從個人的角度來看，成員的心理需求是如何的影響個人從事知識分享 時的動機及行為。 我們將調查企業內部推行知識分享的機制，並對其成效作評估。在學術上，本研究 整合心理契約模式及階層內外在動機模型，以組織觀點和個人的心理需求，分析知識工 作者長期進行知識分享的行為與成效。其一，對於企業使用資訊科技推動實務社群知識 分享的機制提出說明。其次，在研究模式上，提供結合組織與個人觀點之研究模式，可 供日後知識管理研究者，長期觀察企業行為之用。在實務上，本計畫研究結果將有助於 企業知識管理策略與平台建制之改進。 |
| 關鍵字 | 知識分享;心理契約模式;階層內外在動機模型 |
| 語言 | |
| 相關連結 |
機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/6449 ) |