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「時間従属節の一考察ー「サイチュウ」を中心にー」
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2010-06-16 |
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「トドウジニ」の意味・用法について
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2010-06-16 |
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「即時性」を表す時間副詞に関する一考察─構文的な特徴を中心に─
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2011-10-20 |
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度数副詞に関する一考察
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2011-10-20 |
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「漸次性」を表す時間副詞に関する一考察
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2012-08-15 |
097 / 1 |
「ついに」「とうとう」の意味・用法について
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2011-10-24 |
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「やっと」「ようやく」の意味・用法について
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2011-10-24 |
085 / 2 |
アスペクトと非アスペクト「状態」の分析を主として
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2011-10-24 |
092 / 1 |
「トチユウ」の意味・用法について
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2011-10-24 |
095 / 1 |
「トツゼン」と「フイニ」について
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2011-10-24 |
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文型から見たアスペクトと非アスペクト―「状態」の分析を主として―
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2011-10-24 |
092 / 1 |
時間を表す従属節についてー形式名詞をめぐってー
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2011-10-24 |
096 / 1 |
時間副詞の一系列ー「いきなり」を中心に
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2011-10-24 |
084 / 2 |
動詞の結合価からみた「状態」のアスペクトの分析
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2011-10-24 |
088 / 1 |
複文における時間表現―「~シュンカン(ニ)」、「~トタン(ニ)」、「~ナリ」、「~ヤイナヤ」を中心に―
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2011-10-24 |
088 / 1 |
諸相から見た「~シュンカン(ニ)」、「~トタン(ニ)」、「~ナリ」、「~ヤイナヤ」
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2011-10-24 |
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岡山大学言語国語国文学会
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2011-10-24 |
095 / 1 |
時間従属節に関する一考察─「トチュウ」と「サイチュウ」の異同性を中心に―
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2011-10-24 |
093 / 2 |
時間従属節の一考察─「トチュウ」を中心に─
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2011-10-24 |
095 / 1 |
副詞として機能する時間名詞に関する一考察──「トツゼン」と「フイニ」の異同性を中心に──
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2011-10-24 |
098 / 2 |
台湾における日本語教育の教授法及び指導法──台湾の淡江大学の実態調査を中心に──
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2011-10-25 |
100 / 2 |
頻度を表す接尾語に関する一考察─「ぎみ(気味)」を中心に─
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2014-09-29 |
099 / 2 |
「漸進性」を表す時間副詞について
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2014-10-01 |
100 / 2 |
傾向を表す接尾語に関する一考察
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2013-06-27 |
101 / 2 |
「頻度副詞に関する一考察─程度副詞との関係をめぐって─」
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2014-07-02 |
102 / 1 |
現代日本語における頻度副詞に関する一考察─高頻度副詞を中心に─
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2014-07-14 |
103 / 2 |
「接続詞に関する一考察─「そこで」「それで」「だから」「すると」を中心に─」
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2016-03-07 |
104 / 2 |
現代日本語における複合語に関する一考察─「このころ」「そのころ」「あのころ」を中心に─
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2016-09-12 |
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「現代日本語における頻度副詞の研究─中頻度を表す副詞を中心に─」
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2017-07-17 |
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朝向學用無落差之日語實境學習-以大三暑期赴日「多元文化實習」為例
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#04.優質教育 #08.尊嚴就業與經濟發展 #09.產業創新與基礎設施
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2022-02-23 |
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透過日本產業實習增加日語實境之學習成效 -以有無赴日實習經驗之畢業生為例-
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2022-02-24 |
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提升中高級日語寫作能力之考察: 日語檢定N1句型之應用與成效
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2023-03-13 |
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疫後新常態的外語跨域學習AI:目標培育學生自主探索學習之實踐能力
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2023-03-13 |
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重塑「日文翻譯」課程的跨領域學習:與AI技術、元宇宙、SDGs之連結
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2024-03-14 |
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AIにできない言語表現に関する一考察─度数を表す表現をめぐって─
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2024-03-19 |